青蓝携手促蝶变,师徒同心向未来丨我校举行2026学年“青蓝工程”师徒结对仪式

为进一步夯实教师队伍建设根基,助力青年教师稳步提升、精进成长,充分发挥资深教师“传帮带”的示范引领作用,着力打造勤学善研、协同共进的高品质教育共同体,9月15日晚,我校2026学年“青蓝工程”师徒结对仪式在一楼阶梯课室隆重举行,仪式由教学科研中心副主任曾燕玲主持。


仪式上,古敏锋副校长发表致辞。他指出,教育最动人的从来不是某一个人跑得有多快,而是一群人结伴走得远。学校始终坚守为教师成长赋能的初心,为每一位教师的专业发展保驾护航,通过精准结对、靶向赋能的模式,助力教师在教育之路上稳步前行、持续精进。致辞中,古敏锋副校长对师徒双方寄予了殷切期许,寄语各位师傅要“带师德、带师能、带师魂”,以身作则、潜心引领;勉励青年徒弟沿着“一年站稳讲台、三年能够出师、五年成为骨干”的成长阶梯稳步进阶。他希望全体结对师徒树立终身学习理念,在教学教研中双向奔赴、互学共进、彼此照亮,实现携手成长、共同进步。



随后,教学科研中心黄翀主任宣读了2026学年师徒结对名单,本次结对共覆盖教学、德育两大领域,组建了19对师徒帮扶组合,将针对教师成长需求精准适配,为青年教师的专业化发展搭建成长平台。

仪式现场,黄翀主任针对师徒结对的岗位职责与成长要求作出了专业指引。她强调,师傅需从师德修养、教学理念、课堂创新、教育管理、常规教学等方面倾囊相授,助力青年教师夯实教学功底,实现快速成长;青年徒弟则要虚心求教,主动钻研反思,在听课磨课、实战练兵中沉淀能力、精进业务,完成专业进阶。
在全场的共同见证下,隆重的签约环节正式拉开帷幕。各组师徒依次登台,在《师徒结对协议》上郑重签下姓名。这一笔简洁有力的签名,既是资深师傅倾囊相授、用心引路的责任担当,更是青年教师虚心求学、砥砺成长的坚定决心。签约完成后,师徒们以握手、相拥的温情瞬间传递信任、凝聚初心,从此刻起,他们将携手并肩,共走育人长路。







签约环节结束后,仪式迎来庄重的聘书颁发环节。学校为全体指导教师颁发专属聘书,由王传平副校长、古敏锋副校长分别为各组指导师傅现场授聘。薄薄一纸聘书,承载着学校沉甸甸的信任与认可,更寄托着立德树人、以老带新的使命担当。


随后,满含暖意的师徒互赠礼物环节温情开启。为助力青年教师稳步成长,每一位师傅都精心准备了暖心礼物与手写寄语卡,字里行间满是对徒弟的诚挚期许与殷切祝福。青年教师们也提前精心挑选了贴合心意的礼物,登台敬献恩师,真诚地道一声“谢谢师傅”,以此表达自己尊师感恩、潜心求学的真挚心意。








在感言分享环节,徒弟代表何丽老师与师傅代表黄俊莉老师先后上台,分享自身的成长感悟与育人心得。何丽老师坦言,在师傅的悉心指导下,自己稳步沉淀,完成了扎实的蜕变,顺利实现从“站稳讲台”到“站好讲台”的进阶提升,也更加坚定了深耕课堂、潜心教研,争做教学与教研双向精进的优秀教师的成长目标。黄俊莉老师结合自身带教经验分享感悟,她认为,青蓝传帮带的核心在于用心赋能,要精准捕捉青年教师的成长难题,做到因材施教、精准帮扶。她表示,新时代的师徒关系早已突破单向指导的传统模式,升级为教育路上双向启迪、互学共进的伙伴关系,唯有师徒同心深耕、彼此赋能,才能携手共促成长。



青蓝工程既是对华附办学传统的赓续传承,也是华新推动青年教师成长的核心举措。本次师徒结对活动,为新老教师搭建了互通互学的优质平台,有效促进了优质教学经验、育人方法与先进教育理念的传承与迭代。活动以老带新、以新促老,推动双方优势互补、教学相长,构建起全员成长、聚力深耕的育人新格局,为学校推进高品质教育发展、实现办学质量稳步提升蓄力赋能。


供稿|教学科研中心(伍婉秋撰稿)
制作|华新融媒(赖宏楚摄影 陈秋宜编辑)
校审|黄翀(一审)吴树华(二审) 古敏锋(终审)

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