家校合力育新苗心手相牵向未来丨七年级“遇见成长，共育未来”主题家长会圆满举行

为架起家校沟通坚实桥梁，凝聚育人合力，助力七年级同学平稳度过适应期，开启成长新征程，12月12日下午，七年级教育中心以“遇见成长，共育未来”为主题开展家校共育活动。家校共聚一堂，以心为桥，以爱相约，共同书写教育协同的动人篇章。

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序幕：精心谋划细致筹备

12月7日，七年级教育中心组织全体班主任集体备会。会上，学校德育标兵、八年级优秀班主任孙晓飞老师作“家校同心，开一场有温度有效能的家长会”的专题发言指导。会上，年级教育中心牵头梳理了家长会流程，确定核心沟通议题，确保职责到人、环节有序。

为开好这次家长会，语、数、英备课组长就学科特点，撰写了以 “衔接有道，蓄力成长” 为主题的发言稿。

年级将“成长荣誉”“学法指导”“政策文件”“作业展示”等资料编辑成册，提前发送至家长手中。

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年级大会：明确方向共筑未来

本次家长会的开场便充满青春活力与温情。（11 ）班的同学们献上了一场激昂嘹亮的班歌合唱，瞬间点燃现场氛围，为这场家校共育活动拉开了温馨序幕。

会上，七年级教育中心主任吕明首先向家长全面介绍了年级教师团队。他逐一展现 14 位班主任的风采，还特意分享了会前征集的学生对各科老师的真实评价，让家长们直观感受到教师团队的专业素养与育人温度。

作为在华新耕耘17年的教育者，吕主任将老师们与学生相处的点滴暖心故事展开分享，一个个真实故事、生动的场面，让家长们直观感受到学校的育人初心。他还系统阐述了本年级三年发展规划，明确将七年级定位为关键的 “适应形成期”。核心目标是做好小升初衔接，帮助学生快速适应住宿生活、养成良好的品德和学习习惯，为未来三年的成长筑牢根基。

吕主任提出，七年级的核心培养目标是引导学生“内外兼修，成为更好的自己”，鼓励每位学生培养一项有益身心的兴趣爱好，树立“以是华新人而光荣，以具华新魂而自豪”的归属感与荣誉感。

围绕下一阶段年级工作设想，他就家校协作与家长们展开深入交流，对下学期拟实施的分层走班方案进行了详细说明，同时还提出了家校共育的具体建议。他希望全体家长与教师携手并肩，以文化人、以德育才，共同助力孩子们走向更广阔的未来。

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班级交流：共话细节凝聚共识

年级大会结束后，家长们回到孩子各自的班级，开启班级层面的家长会，与班主任及各科老师深入交流孩子的日常学习、班级表现等细节情况，进一步凝聚班级育人共识。

各班级的交流环节亮点纷呈、温情满满。（12）班有“夸夸卡”，孩子们在卡片上真诚记录自我成长，字里行间满是对蜕变进步的欣喜。（5）班自制矿泉水标签创意十足，上面写满了对家长的悄悄话——“爸爸不远万里来开会，您辛苦了”“谢谢妈妈来参加家长会，我一定会好好努力”等。简单的话语，承载着孩子们最纯粹的喜悦与感恩。（6 ）班则准备了“给家长的一封信”，孩子们稚嫩真挚的笔触，是对父母的理解与感谢。（14）班的“圆桌会议”上，有经验的家长分享实用妙招，有困惑的家长提出疑问求解……思想碰撞中凝聚起育人的共识。

各科任老师也依次与家长见面。他们针对同学们的课堂表现、作业质量进行反馈，既肯定了孩子们的进步，也指出了待改进的问题，并给出了具体可行的建议。